單項選擇題在工作分析方法的觀察分析法中,為三個層面,這三個層面是()
A.組織、部門、個人
B.項目、團隊、個人
C.總公司、子公司、部門
D.組織、團隊、個人
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1.單項選擇題關(guān)于工作分析信息采集中的問卷調(diào)查分析法,以下說法正確的是()
A.分析資料難以量化,不便由計算機進行數(shù)據(jù)處理
B.易于了解對象的態(tài)度和動機等較深層次的信息
C.可用于多種目的、多種用途的工作分析
D.可控性強,不易產(chǎn)生信息誤差
2.單項選擇題測量效度的指標之一是校標關(guān)聯(lián)效度,如果從校標結(jié)果與測量結(jié)果是否同時獲得這一角度劃分,校標關(guān)聯(lián)效度可進一步分為()
A.即時效度、未來效度
B.間接效度、直接效度
C.同時效度、預測效度
D.客觀效度、主觀效度
3.單項選擇題在工作分析方法中,對比較簡單但卻十分獨特的工作(如手工藝制品工作者的工作)適合使用()
A.工作實踐法
B.要素分析法
C.關(guān)鍵事件法
D.問卷調(diào)查法
4.單項選擇題目前,得到公認的并且主要應用于人事調(diào)查、工薪標準制定的標準化的工作分析工具是()
A.職位分析問卷
B.職能工作分析
C.職位研究委員會
D.職業(yè)職能分類計劃
5.單項選擇題1936年,職位研究委員會的研究小組以職位編碼表為基礎,通過系統(tǒng)的工作分析收集了大量樣本資料,最終完成了著名的()的編輯。
A.《職業(yè)辭典》
B.《職務辭典》
C.《職業(yè)大辭典》
D.《職務大辭典》
最新試題
對于文獻分析法所獲信息應采取批判吸收的態(tài)度,切忌“先入為主”將舊信息作為標桿來評價新信息。
題型:判斷題
交替排列法是按崗位價值由低到高依次選出崗位,得到所有崗位價值排序結(jié)果。
題型:判斷題
準確性最高的是基于企業(yè)實際數(shù)據(jù)方法推導的任職資格。
題型:判斷題
社會經(jīng)驗按重要程度分類正確的是()。
題型:單項選擇題
排列法按相對價值大小排序,能夠準確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
題型:判斷題
崗位評價以人為評價對象,評價人對崗位所做的貢獻。
題型:判斷題
把工作評價維度的得分給出量化的分數(shù)順序,是職位分析問卷法的優(yōu)點之一。
題型:判斷題
職級分類法是一種基于崗位進行編制的分類方法,因此具有較好的實用性和操作性。
題型:判斷題
組織公民行為的英文縮寫是()。
題型:單項選擇題
下面屬于外部專家的是()。
題型:單項選擇題