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只要是掌握某項專業(yè)技術(shù)知識理論或操作技術(shù)手法的人,就能夠被稱得上為專業(yè)技術(shù)人員。
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黨的十六屆五中全會指出要建立以政府為主體、政策為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,形成自主創(chuàng)新的基本體制框架。
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創(chuàng)新能力是個體的一種創(chuàng)造力,它不是孤立地存在于個體的心理活動中,而是與每個人都具有的人格特征緊密相關(guān)。
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