從個(gè)體視角來看，個(gè)體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）

角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn)，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段（）

社會影響指的是個(gè)人的（）所產(chǎn)生的變化。

（）是社會互動論中的典型理論。

以下哪頂不是社會化的主要目標(biāo)（）

根據(jù)概括程度，自尊可以分為（）

社會知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括（）

社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征（）