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不同的歸因方式可以影響歸因者以后的行為。
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判斷題
相應(yīng)推論理論認(rèn)為,如果某人在課堂上大家沉默的時(shí)候沉默,在集體活動(dòng)大家很熱鬧的時(shí)候還是沉默,這時(shí)我們可以把他的行為歸因于他的個(gè)性,說(shuō)他“沉默寡言”。
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海德的通俗心理學(xué)認(rèn)為每個(gè)正常人都是心理學(xué)家。
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