個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項（）

自我認識中通過他人認識自己的形成途徑有（）

自我效能感的信息來源主要哪幾個方面（）

生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）

在社會心理學(xué)中，以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素（）

個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）

下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)（）

下列哪幾個方面屬于群體特征（）

態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）