實驗研究中，建立的實驗假設(shè)的具體形式包括（）

思維研究早起的動物實驗研究揭示，動物可以有（）

下面哪種教養(yǎng)方式的家長會給孩子最大的控制感（）

對明天下午路過超市要買一個毛巾的記憶是（）

信息的表達形式對推理的影響表現(xiàn)為（）

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）

建立信念的方法有（）

巴特利特對記憶的研究使用了（）

GNAT的指標是（）

在心理學研究中，如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進行考察實驗（）