A.引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產生興趣和探究的欲望 B.提供豐富的可操作的材料,為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件 C.在幼兒生活經驗的基礎上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活區(qū)的關系,從身邊的小事人手,培養(yǎng)他們對科學的興趣和對科學家的崇敬 D.通過引導幼兒小組討論、探索等方式,培訓幼兒對游戲的興趣
A.對科學的看法 B.科學技術 C.對科學的態(tài)度和價值觀 D.勇于探索的精神
A.幼兒犯錯誤的時候 B.別人出現(xiàn)行為問題的時候 C.與其他小朋友玩耍時 D.有社會大背景的事件