A、了解發(fā)展情況
B、做好物質(zhì)準(zhǔn)備
C、了解孩子的個(gè)別特點(diǎn)
D、觀察孩子們的行為表現(xiàn)
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你可能感興趣的試題
A、根據(jù)孩子們?cè)谌粘I钪械呐d趣而形成的
B、教材內(nèi)容以外的
C、發(fā)生在計(jì)劃外的
D、臨時(shí)的
A、參與教育活動(dòng)
B、主動(dòng)配合教育活動(dòng)
C、創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的精神環(huán)境
D、積極參與活動(dòng)
A、教師
B、家長(zhǎng)
C、教育者
D、社會(huì)
A、視而不見
B、持之以恒
C、批評(píng)教育
D、睡眠剝奪
A、緊摟夢(mèng)游的嬰幼兒
B、輕輕牽拉其手臂
C、向夢(mèng)游的嬰幼兒大聲喊叫
D、不理夢(mèng)游的嬰幼兒
最新試題
()幼兒開始認(rèn)識(shí)到情緒與愿望滿足之間的關(guān)系,如果其愿望未達(dá)成會(huì)表現(xiàn)出憤怒以引起他人的注意。
幼兒生活和活動(dòng)的自我保護(hù)內(nèi)容涉及飲食方面、著裝方面、居住方面、行路安全方面、活動(dòng)方面和()。
洗手環(huán)節(jié)保育工作的基本要求不包括()。
下列不屬于喂藥前應(yīng)核對(duì)的信息的是()。
打鼾的嬰幼兒午睡時(shí)可采?。ǎ?。
合適桌椅的要求對(duì)幼兒的益處不正確的是()。
保教人員在幼兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),要注意(),要讓幼兒始終在自己的視線范圍內(nèi),以免發(fā)生意外。
盡量讓幼兒少看電子產(chǎn)品,每次使用電子產(chǎn)品的時(shí)間不超過()分鐘。
加強(qiáng)幼兒園食品操作程序的日常管理不包括()。
保健室應(yīng)配備兒童杠桿式體重秤、身高計(jì)或量床、標(biāo)準(zhǔn)視力表燈箱,體圍測(cè)量表等設(shè)備,以及()等設(shè)備用品。