A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.0-3歲
B.3-6
C.0-6歲
D.2-6歲
A.權(quán)威性
B.知識性
C.主導(dǎo)性
D.藝術(shù)性
A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下,適宜選擇比較激烈﹑活動量大的游戲
B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲
C、嬰兒在情緒低落時、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動量較大游戲
D、嬰兒吃得特別飽后,適合選擇比較激烈活動量大的游戲
A、運動時均衡的節(jié)奏感
B、精細動作技能
C、增強自信
D、上下肌肉的力量和靈活性
A、分堆即學(xué)習(xí)分類、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協(xié)調(diào)性
C、手指的曲伸訓(xùn)練
D、加強無名指、小指的訓(xùn)練
最新試題
嬰兒每日的新陳代謝不會產(chǎn)生能量消耗。
添加泥糊狀食物要定時定量,過量進食可誘發(fā)食物過敏。
蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營養(yǎng)不良、生長發(fā)育緩慢,免疫力下降。
有聲讀物可以為嬰幼兒營造一個良好的視聽環(huán)境。
嬰幼兒鼻腔阻塞的處理措施是往鼻腔里灌入大量的清水,以軟化分泌物。
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
嬰幼兒腹瀉期間應(yīng)換成蛋白質(zhì)、脂肪含量高的替代物喂養(yǎng)。
嬰幼兒在進入正常的睡眠時,其呼氣是比較均勻的。
增強寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進嬰幼兒語言的發(fā)展。
乘坐公共汽車時,嬰兒可以單獨或被抱在前排就座。