單項(xiàng)選擇題在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()。

A.高校
B.政府和高校
C.政府
D.市場(chǎng)


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1.單項(xiàng)選擇題若某個(gè)國(guó)家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國(guó)的高等教育發(fā)展階段處于()。

A.精英高等教育發(fā)展水平
B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平
C.大眾高等教育發(fā)展水平
D.普及高等教育發(fā)展水平

2.單項(xiàng)選擇題不屬于我國(guó)北宋時(shí)期“天下四大書院”的教學(xué)特色的是()。

A.教學(xué)與研究相結(jié)合
B.自由講學(xué)
C.教師強(qiáng)調(diào)講授法
D.自由聽講

5.單項(xiàng)選擇題高校人事管理中一般不會(huì)采用()。

A.待遇激勵(lì)法
B.事業(yè)激勵(lì)法
C.情感激勵(lì)法
D.股權(quán)激勵(lì)法

最新試題

高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()

題型:多項(xiàng)選擇題

就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開放屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。

題型:多項(xiàng)選擇題

作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()

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高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有()

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高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()

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我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。

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“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()

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現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()

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