A、會(huì)背數(shù)會(huì)數(shù)的分解和組合,會(huì)加減法
B、會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)珠心算
C、會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù)
D、會(huì)加減法、會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)
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A、培養(yǎng)嬰兒獨(dú)立閱讀的能力
B、選擇適合的教材
C、培養(yǎng)嬰兒的閱讀能力
D、安排好合適的時(shí)間
A、半歲左右
B、1歲左右
C、一歲半左右
D、3歲左右
A、局部按摩、觸摸抓握、球類游戲
B、局部按摩、觸摸抓握、敲擊練習(xí)
C、觸摸抓握、敲擊練習(xí)、感覺(jué)統(tǒng)合
D、觸摸抓握、敲擊練習(xí)、球類游戲
A、家長(zhǎng)可以當(dāng)售貨員賣東西
B、家長(zhǎng)在一邊看著嬰兒玩游戲
C、角色游戲不用指導(dǎo),嬰兒隨意玩
D、家長(zhǎng)在一邊指揮嬰兒玩
A、嬰兒與同樣發(fā)生沖突時(shí),成人要及時(shí)干預(yù)
B、不讓嬰兒與陌生人在一起
C、讓嬰兒學(xué)會(huì)與人交換、分享和等待等習(xí)慣
D、不帶嬰兒到陌生的環(huán)境中去
最新試題
與幼兒玩提問(wèn)對(duì)答游戲,正確的做法是()
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
感知覺(jué)發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專注力的是()
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時(shí)間是()
嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律,包括()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)游戲,做法不正確的是()