A、圖表或記錄表 B、圖畫或實物 C、文字敘述 D、數(shù)字或坐標
A、活動中所用的玩具、教具和道具 B、嬰兒一天的生活起居 C、教室采用每個游戲的原因 D、教師設定游戲目標的依據(jù)
A、就嬰兒的變化情況與家長進行交流 B、將嬰兒的變化情況及時記錄在記錄表上 C、對嬰兒的反應提供及時的表揚 D、用身體、語言、視覺為嬰兒提供幫助