A.國際因素
B.市場調(diào)節(jié)
C.國家宏觀調(diào)控
D.高校自主辦學(xué)
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A.意大利
B.法國
C.英國
D.希臘
A.入學(xué)機(jī)會(huì)均等
B.教職員工參與院校管理
C.開設(shè)選修課程
D.學(xué)生參與院校管理
A.按需設(shè)崗
B.公開招聘
C.平等競爭
D.擇優(yōu)聘用
E.合同管理
A.在本質(zhì)上,是對(duì)高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握
B.在過程上,具有連續(xù)性、決定性
C.在作用上,具有綱領(lǐng)性
D.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性
E.在時(shí)間上,具有長期性、前瞻性
A.高等學(xué)校科學(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位
B.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑
C.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段
D.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)
E.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道
最新試題
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設(shè)施對(duì)外開放屬于()
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有()
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()