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皮亞杰把兒童的談話分為兩種,一種是()的,一種是社交性的。
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自我中心性
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在傳播模式中,控制論模式的主要貢獻(xiàn)是引入()機能,變“單向直線性”為“雙向循環(huán)性”。
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傳播學(xué)的三大分支是人際傳播學(xué)、()和大眾傳播學(xué)。
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