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A.從對(duì)象方面而言，教育問(wèn)題成為一個(gè)專門(mén)的研究領(lǐng)域
B.從概念和范疇方面而言，形成了專門(mén)的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系
C.從方法方面而言，有了科學(xué)的研究方法
D.從結(jié)果方面而言，產(chǎn)生了一些重要的教育學(xué)家，出現(xiàn)了一些專門(mén)的、系統(tǒng)的教育學(xué)著作
E.從組織機(jī)構(gòu)而言，出現(xiàn)了專門(mén)的教育研究機(jī)構(gòu)

A.公共性、生產(chǎn)性
B.科學(xué)性、未來(lái)性
C.國(guó)際性、終身性
D.革命性、全民性
E.個(gè)別性、知識(shí)性