A.家庭和學校對大學生就業(yè)的不正確引導作用 B.大學生本身缺乏相應的基本素質(zhì)以及自身定位的偏差 C.高校大規(guī)模擴招,致使供過于求 D.不合理的社會關注和就業(yè)制度
A.家族創(chuàng)業(yè) B.父子創(chuàng)業(yè) C.夫妻創(chuàng)業(yè) D.兄弟姐妹創(chuàng)業(yè)
A.技術創(chuàng)業(yè) B.網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè) C.團隊創(chuàng)業(yè) D.大賽創(chuàng)業(yè)