摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運動員的心理圖像。

耳朵是人類的聽覺器官，同時也是（）器官。

培養(yǎng)學生體育運動學習的動機，下列哪些方法比較恰當？（）

“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場上常用的積極提示語。

進行目標設置訓練時，應鼓勵運動員設置任務定向的目標。

下列不屬于監(jiān)測運動心理疲勞的心理指標的是（）。

生物反饋訓練（簡稱BFT），又稱“內臟學習”或“自主神經學習”，是通過生物反饋，達到控制生理指標的變化，或維持這種變化的過程。

過分緊張時，看些藍、綠色，具有鎮(zhèn)靜作用；臨場精神狀態(tài)不振時，則應多給以紅色或黃色刺激，這屬于（）。

根據凱利的三維歸因理論，一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。

改變教學與訓練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。