問答題在體育教學(xué)中如何促進(jìn)學(xué)生的正遷移、避免負(fù)遷移?

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皮膚觸覺敏感性的測量通??刹扇。ǎ┻M(jìn)行測試。

題型:單項(xiàng)選擇題

摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運(yùn)動(dòng)員的心理圖像。

題型:判斷題

排名靠后的球隊(duì)最不易表現(xiàn)出攻擊行為。

題型:判斷題

個(gè)人最佳功能區(qū)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異,認(rèn)為當(dāng)焦慮水平處于理想機(jī)能區(qū)段內(nèi),可獲得最佳操作成績。

題型:判斷題

測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。

題型:判斷題

生物反饋訓(xùn)練(簡稱BFT),又稱“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過程。

題型:判斷題

個(gè)體在體育運(yùn)動(dòng)如果有了一定的成功感、獲得感,會(huì)更容易建立一種積極的(),利于自信心的形成。

題型:單項(xiàng)選擇題

()指有機(jī)體對應(yīng)激刺激作出的適應(yīng)性變化,包括生理的、行為的、情緒的以及認(rèn)知上的改變。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)應(yīng)激—損傷模型,運(yùn)動(dòng)員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素。

題型:判斷題

耳朵是人類的聽覺器官,同時(shí)也是()器官。

題型:單項(xiàng)選擇題