判斷題“大學(xué)生擇業(yè)觀念的變遷”屬于研究主題。
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對(duì)問(wèn)題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過(guò)程。
題型:?jiǎn)柎痤}
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
題型:判斷題
簡(jiǎn)化大量的實(shí)地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價(jià)值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類(lèi)似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù),描述其分析的過(guò)程,列舉例證。
題型:判斷題
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料,并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開(kāi)始進(jìn)行的。
題型:判斷題
與定量資料相比,定性資料寫(xiě)的過(guò)于規(guī)范化。
題型:判斷題
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述社會(huì)研究的四種基本方式。
題型:?jiǎn)柎痤}
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過(guò)程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標(biāo)準(zhǔn)化。
題型:判斷題
文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?
題型:?jiǎn)柎痤}