詞義中同概念有關的意義部分叫做理性義,或概念義。
同諺語的形式沒有多大區(qū)別,也是一般人所流傳使用而又作為行為的規(guī)范,多數是有教育意義
不同的語言用什么詞表示什么事物可以不同,就是說詞義概括的對象可以不同,由此而產生了詞義的民族性。