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填空題認為言語理解和言語生成并非是互為可逆的是（）。

1.填空題強調(diào)言語生成與言語理解過程共用一個詞典（心理詞匯）的是（）。

2.填空題在化學、電化學、電磁學等領域做出過杰出貢獻的是（）。

3.填空題能細致地描述事物或事件的具體細節(jié)。是發(fā)散思維的（）型。

4.填空題名為“電子數(shù)值積分機”的計算機（）年底被研制出來的。

5.填空題通過對當前某一層次的某個關鍵因素，努力運用發(fā)散思維和聯(lián)想思維，并按照新的觀點、新的角度或新的方向去進行分析與綜合，以發(fā)現(xiàn)與該因素有關的新屬性，從而找到新的函數(shù)關系。以后描述是縱向思維里的（）。