問(wèn)答題

組織學(xué)習(xí)的原則與策略有哪些？

答案： (1)逐漸分化原則：即首先應(yīng)該傳授最一般的、包攝性最廣的觀念，然后根據(jù)具體細(xì)節(jié)對(duì)它們逐漸加以分化，這樣可以為每個(gè)知識(shí)單元...

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問(wèn)答題

簡(jiǎn)述知識(shí)同化的三種分類(lèi)：下位學(xué)習(xí)(類(lèi)屬學(xué)習(xí))、上位學(xué)習(xí)(總括學(xué)習(xí))、組合學(xué)習(xí)？

答案： (1)下位學(xué)習(xí)(類(lèi)屬學(xué)習(xí))
指將概括程度或包容范圍較低的新概念或命題，歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的概括程度或包容范...

問(wèn)答題

奧蘇泊爾認(rèn)為有意義的學(xué)習(xí)必須具有哪些條件？

答案： (1)新的學(xué)習(xí)材料本身具有邏輯意義。
(2)學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)種具有同化新材料的適當(dāng)知識(shí)基礎(chǔ)(固定點(diǎn))，便于與新知...