填空題管理方式從重物轉(zhuǎn)向重人,“()”便是工作設(shè)計思想向人本化方向邁出的重大步驟。
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切忌在被觀察者無意識的狀態(tài)下進行觀察,這樣將會對組織造成難以挽回的負面影響。
題型:判斷題
企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理銜接的橋梁和紐帶的是()。
題型:單項選擇題
為實現(xiàn)有效授權(quán),應(yīng)注意哪些方面?()
題型:多項選擇題
職級分類法是一種基于崗位進行編制的分類方法,因此具有較好的實用性和操作性。
題型:判斷題
部門責(zé)任描述是在一定的標準下描述部門的基本情況。
題型:判斷題
排列法按相對價值大小排序,能夠準確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
題型:判斷題
下面()不屬于以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)分析方法。
題型:單項選擇題
訪談?wù)邞?yīng)使整個訪談過程不致偏離主題,但同時要努力維持輕松的交流氛圍,這是運用什么訪談技能?()
題型:單項選擇題
對于文獻分析法所獲信息應(yīng)采取批判吸收的態(tài)度,切忌“先入為主”將舊信息作為標桿來評價新信息。
題型:判斷題
員工對組織的貢獻不僅來自于其正式職責(zé)范圍內(nèi)的績效與成果,同時還要包括員工超越其職位對組織所創(chuàng)造的價值被稱為OCB。
題型:判斷題