A.對傳統(tǒng)教育思想的變革 B.促使受教育者接受一段教育便能持續(xù)健康發(fā)展 C.促使學(xué)生健康成長 D.對教育前提的深入思考
A.劣勢潛能 B.優(yōu)勢潛能 C.共性潛能 D.個性潛能