A.提高最低工資標準
B.消除勞動力市場的就業(yè)歧視,推進救助對象勞動就業(yè)保障性政策性的制定和執(zhí)行
C.推動服務對象的就業(yè)和經(jīng)濟自主,提升救助對象的人力資本
D.倡導救助對象通過勞動就業(yè)解決自身困難
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A.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的短期策略
B.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練服務的宣傳策略
C.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的長期策略
D.就業(yè)輔導和職業(yè)訓練之前的增能策略
A.支持性
B.保護性
C.補充性
D.替代性
A.10%
B.30%
C.25%
D.15%
A.提供危機介入
B.社區(qū)醫(yī)療照顧
C.對醫(yī)護人員進行培訓和輔導
D.外展服務
E.提供病人信息,協(xié)助醫(yī)生診治
最新試題
隨著服務項目的增多,某社會工作服務機構(gòu)負責人決定采取授權(quán)的方式提高機構(gòu)的工作效率。該負責人對項目任務進行了分解,將任務分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負責人還需要()。
某社會工作服務機構(gòu)應接到邀請開展困境兒童服務項目,社會工作者小李及其項目團隊在設計好服務方案后,走訪了轄區(qū)學校,社會衛(wèi)生服務中心,未成年人保護工作站等多個組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓盏默F(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項目團隊所開展的工作屬于()。
社會工作者小喬在某中學為老師開設性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。
社會工作者進入社區(qū)之初,應了解社區(qū)的基礎情況,下列做法中,有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是()。
某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴,社會工作者為此召開居民議事會,下列社會工作者的提問中,屬于界定問題的是()。
社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則,社會工作者適宜開展的工作有()。
滿意度調(diào)查問卷通常用來測量利益相關(guān)方對社會工作者所提供服務的滿意程度,因此,社會工作者必須掌握滿意度調(diào)查問卷的設計與實施。對于滿意度調(diào)查問卷的說法,正確的是()。
在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用?!毙〗獙Υ擞杂种埂C鎸@一情境,小曹最適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應當歸()。
在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標準,擔心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當?shù)幕貞牵ǎ?/p>