A.高位區(qū)
B.低位區(qū)
C.中位區(qū)
D.無法判斷
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A.均衡而貨幣市場非均衡
B.和貨幣市場均非均衡
C.和貨幣市場同時(shí)達(dá)到均衡
D.處于充分就業(yè)均衡
A.產(chǎn)品市場均衡
B.貨幣市場均衡
C.勞動市場均衡
D.以上都不正確
A.貨幣供給等于貨幣需求的收入和利率的組合
B.貨幣供給大于貨幣需求時(shí)收入和利率的組合
C.產(chǎn)品供給等于產(chǎn)品需求時(shí)的收入和利率的組合
D.產(chǎn)品供給大于產(chǎn)品需求時(shí)的收入和利率的組合
A.增加投資
B.在增加投資的同時(shí)增加貨幣供給
C.減少貨幣供給
D.減少貨幣供給的同時(shí)減少投資
A.LM曲線和IS曲線都陡峭
B.LM曲線和IS曲線都平坦
C.LM曲線陡峭，IS曲線平坦
D.IS曲線陡峭，LM曲線平坦
最新試題
與索洛模型相比，內(nèi)生增長模型的一個(gè)關(guān)鍵假設(shè)是（）
根據(jù)凱恩斯理論，下面哪一項(xiàng)將會引起投機(jī)性貨幣需求的減少（）
宏觀經(jīng)濟(jì)管理體制因計(jì)劃、財(cái)政、金融在宏觀經(jīng)濟(jì)管理中所處的地位不同，可分為以下類型（）。
用衰退降低通貨膨脹，這是針對哪種類型的通貨膨脹的政策（）
實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)管理的條件主要有（）。
個(gè)人的儲蓄曲線之所以呈現(xiàn)出“后折彎”的形狀，是因?yàn)椋ǎ?/p>
根據(jù)新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的思想，如果信息是完備的，那么即使充分就業(yè)經(jīng)濟(jì)遭受總需求沖擊，（）
小明看到自己的貨幣收入逐年提高，心里非常高興，覺得自己掙的錢越來越多了；但實(shí)際上物價(jià)水平也在逐年上漲，只不過他未注意到而已。根據(jù)凱恩斯的消費(fèi)理論，這種貨幣幻覺可能使小明每年的平均消費(fèi)傾向（）
乘數(shù)和加速數(shù)原理的不同在于（）
宏觀經(jīng)濟(jì)管理是對（）。