A.數(shù)字化的知識(shí)
B.知識(shí)型人力資源
C.膨脹化的知識(shí)
D.稀缺人才
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A.把知識(shí)作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主要源泉
B.把網(wǎng)絡(luò)化作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主要源泉
C.把自動(dòng)化作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主要源泉
A.知識(shí)創(chuàng)新加速化
B.知識(shí)資源共享化
C.知識(shí)普及大眾化
D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)一體化
A.對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和駕馭程度
B.對(duì)知識(shí)的恐懼和運(yùn)用程度
C.對(duì)知識(shí)的理解和消化程度
D.對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用程度
A.知識(shí)提高仍然只是少數(shù)人的追求目標(biāo)
B.知識(shí)普及仍然僅局限于學(xué)校
C.社會(huì)成員對(duì)科學(xué)有極大的興趣和探索精神
D.社會(huì)成員被分為半知識(shí)型和全知識(shí)型兩大類
A.人的思維跟感知覺一樣是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映
B.感知覺反映的是事物的共同屬性
C.感知覺屬于感性認(rèn)識(shí)
D.思維屬于理性認(rèn)識(shí)
最新試題
連續(xù)選擇相鄰工作表時(shí),應(yīng)該按?。ǎ╂I。
在創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表時(shí),“數(shù)據(jù)”中的字段指明的是進(jìn)行匯總的字段名稱及匯總方式。
可以折疊和展開文檔標(biāo)題并進(jìn)行標(biāo)題級(jí)別設(shè)置和升降級(jí)的視圖方式是()。
主控文檔的創(chuàng)建和編輯操作可以在()中進(jìn)行。
紙張的型號(hào)尺寸是源于紙張系列最大號(hào)紙張的面積值,每沿著長(zhǎng)度方向?qū)φ垡淮尉偷玫叫∫惶?hào)的紙張型號(hào)。
只能對(duì)已經(jīng)插入節(jié)的區(qū)域進(jìn)行分欄處理。
excel用條件格式設(shè)置隔行不同顏色的方法()。
可以查看到文檔頁(yè)面的頁(yè)眉頁(yè)腳的視圖方式有()。
關(guān)于交叉引用,以下說法正確的是()。
統(tǒng)計(jì)某數(shù)據(jù)庫(kù)中記錄字段滿足某指定條件的非空單元格數(shù)用()。