多項選擇題

主題學習模式以一個主題單元為內(nèi)容空間展開信息技術(shù)與課程的整合，強調(diào)知識的整體性，既拓展了學生自主探究空間，又促進了學生對知識完整、深刻的理解，能很好地體現(xiàn)信息技術(shù)與課程整合（）的思想，因而它作為一種新型的整合課程形式，在很大程度上也成為了信息技術(shù)與課程整合的主導(dǎo)模式。

A、自主
B、探究
C、合作
D、評價

你可能感興趣的試題

多項選擇題

案例《附中的研究性學習評價方案》中，學校制定的激勵性評價，對學生的課題研究予以獎勵，獎勵的辦法有（）。

A、學校每年對課題研究中的優(yōu)秀課題進行編輯整理，將優(yōu)秀成果匯編成冊，每個參與課題的同學人手一本。B、設(shè)立專項獎學金。
C、發(fā)獎狀。
D、評選科研能手。

多項選擇題

新課程標準中的三維目標分類是指（）。

A、知識與技能。
B、過程與方法。
C、自主學習。
D、合作學習。
E、探究學習。
F、情感態(tài)度與價值觀。