A.人類依靠新技術(shù)可以更好地利用自然和改造自然
B.人類利用技術(shù)不能忽視對(duì)環(huán)境的破壞
C.高溫煤氣對(duì)環(huán)境沒有污染
D.新技術(shù)的運(yùn)用提高了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益
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A.技術(shù)與人
B.技術(shù)與社會(huì)
C.技術(shù)與自然
D.技術(shù)與經(jīng)濟(jì)
A.提高了能源利用率
B.徹底解決了熱電廠對(duì)環(huán)境的污染
C.體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展原則
D.符合國家節(jié)能減排政策
A.有的青少年上網(wǎng)成癮,嚴(yán)重影響其身心健康,所以我們不要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
B.技術(shù)應(yīng)用推動(dòng)社會(huì)發(fā)展
C.技術(shù)是歷史的發(fā)動(dòng)機(jī),是沒有任何負(fù)面影響的
D.任何技術(shù)應(yīng)用都有負(fù)面影響,由此我們不要技術(shù)
A.病蟲害的生物防治
B.作物輪作、套種
C.使用化肥提高作物產(chǎn)量
D.桔稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用
A.太陽能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、核能發(fā)電
B.水力發(fā)電、燃油發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電
C.核能發(fā)電、燃煤發(fā)電、太陽能發(fā)電
D.燃煤發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電
最新試題
有一款節(jié)能插座,運(yùn)用了多項(xiàng)控制技術(shù),具有過載保護(hù)、防雷擊等諸多功能。而且當(dāng)用電器處在待機(jī)狀態(tài)時(shí)能自動(dòng)切斷電源,從而節(jié)省能源。關(guān)于該設(shè)計(jì)說法不正確的是()。
小明嘗試設(shè)計(jì)一款通用技術(shù)教室指示牌,從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析,下列設(shè)計(jì)方案中最合理的是()。
下列關(guān)于流程的說法中不正確的是()。
為使流程的描述清晰可見,我們一般可以采用多種表達(dá)方式。下列不屬于流程表達(dá)方式的是()。
關(guān)于該烘干工藝流程說法中不正確的是()。
圖示為一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性下列措施不合理的是()。
流程圖的應(yīng)用非常廣泛。如圖所示是某玻璃廠的玻璃生產(chǎn)工藝流程,關(guān)于該流程的說法中正確的是()。
如圖所示為奶粉加工的生產(chǎn)流程圖,現(xiàn)在希望在過篩出粉之前增加冷卻環(huán)節(jié),以提高奶粉的質(zhì)量。下列說法正確的是()。
如圖所示為一款教學(xué)用攝像頭展臺(tái),需要使用時(shí)打開拍攝橫桿,以下關(guān)于攝像頭展臺(tái)說法不正確的是()。
山地自行車的碟剎制動(dòng),在緊握剎車把時(shí),連桿機(jī)構(gòu)帶動(dòng)剎車片與剎車盤摩擦,降低行駛速度。以下說法中合理的是()。