單項選擇題（）找出事物存在的缺點，然后從缺點出發(fā)，加以歸類整理，從中選出最有改進價值的作為創(chuàng)新目標，逆向進行創(chuàng)新。
A.希望點列舉法
B.特性列舉法
C.缺點列舉法
D.類比法
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1.單項選擇題（）是能夠透過觀察事物的表面現(xiàn)象認識到事物本質(zhì)的能力，是創(chuàng)新能力發(fā)揮的基礎(chǔ)。
A.綜合能力
B.分析能力
C.推理能力
D.觀察能力
2.單項選擇題（）曾指出：“所有資本中最有價值的是對人本身的投資?！?/a>
A.馬克思
B.哈比森
C.馬歇爾
D.亞當(dāng)·斯密
3.單項選擇題在國際技術(shù)貿(mào)易收支方面，高收入國家獲得全球技術(shù)轉(zhuǎn)讓和許可收入的（）。
A.70%
B.86%
C.80%
D.98%
4.單項選擇題（）是人們在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出來的一種穩(wěn)定的心理特征和智力因素。
A.綜合能力
B.分析能力
C.學(xué)習(xí)能力
D.觀察能力
5.單項選擇題（）認為：“用專業(yè)知識教育人是不夠的。通過專業(yè)教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發(fā)展的人?！?/a>
A.馬克思
B.洛姆
C.巴伯
D.愛因斯坦
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可逆性的心理操作可以朝（）、（）進行？
題型：填空題
形象思維是以（）作為思維的甲供材料
題型：填空題
教師必須能夠構(gòu)建信息化學(xué)習(xí)環(huán)境不是知識創(chuàng)造能力的培訓(xùn)目標。
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思維成果是反映事物之間內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律的空間關(guān)系表象。
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LAD理論所賴以建立的基礎(chǔ)并沒有得到腦神經(jīng)解剖的證實
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視覺表象的優(yōu)點是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型：判斷題
簡單直覺思維在一般情況下是顯意識思維。
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時間思維的主要特征，要從一維線性的時間軸去把握事物運動過程的本質(zhì)屬性，建立在（）上的邏輯思維最適合這種需求。
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人類思維按加工方式、材料、機制分類可分為（）
題型：多項選擇題
推理的前提有（）
題型：多項選擇題