單項選擇題教學(xué)研究是無止境的，（）是教學(xué)研究的靈魂。
A.教學(xué)
B.備課
C.上課
D.批評
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1.單項選擇題課程改革需要重建教研文化，重建（）。
A.評課文化
B.教學(xué)文化
C.評價研討
D.校園文化
2.單項選擇題（）道出了評課的重要性。
A.“畫龍”
B.“點睛”
C.學(xué)術(shù)價值
D.提升
3.單項選擇題教師聽課，要做到：認(rèn)真準(zhǔn)備、仔細(xì)觀察、詳細(xì)記錄、及時整理、（）。
A.回憶補(bǔ)充
B.專心傾聽
C.吸取經(jīng)驗
D.全面反思
4.單項選擇題聽課中的“記”，尤以記（）為重點。
A.教學(xué)環(huán)節(jié)
B.教師教學(xué)中的亮點
C.學(xué)生中的閃光點
D.聽課者的思考
5.單項選擇題（）聽課記錄，可以按教師與學(xué)生分類記錄，或按一定規(guī)則記錄，然后按不同的要求整理成較全面的聽課記錄。
A.實錄式
B.圖表記錄式
C.分類系統(tǒng)式
D.敘述式
最新試題
相對評價的評價標(biāo)準(zhǔn)比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
題型：判斷題
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設(shè)置超鏈接的方式是（）
題型：單項選擇題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
題型：判斷題
一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。
題型：單項選擇題
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）
題型：單項選擇題
CAI課件的設(shè)計與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
題型：填空題
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
題型：單項選擇題
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
題型：單項選擇題
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
題型：填空題
中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時間點是（）
題型：單項選擇題