測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）

下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。

個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。

學習策略最基本的特性是（）。

智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）

與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。

教育心理學的理論建設(shè)時期是在（）。

教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）

符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）