(1)改革育人模式(2)突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)(3)提出教學過程是師生互動,共同發(fā)展的過程
A.杜威和《普通教育學》 B.赫爾巴特和《普通教育學》 C.杜威和《民主主義與教育》 D.赫爾巴特和《民主主義與教育》