現(xiàn)有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)評(píng)估不包括（）

下列心理健康問(wèn)題中，與品行無(wú)關(guān)的是（）

超常兒童的主要心理問(wèn)題不包括（）

開(kāi)創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）

心理輔導(dǎo)前應(yīng)怎樣營(yíng)造環(huán)境？

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

當(dāng)個(gè)體知覺(jué)對(duì)自己的虛假層以后，漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟，這樣的覺(jué)察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗(yàn)，屬于皮爾斯提出的心理問(wèn)題產(chǎn)生的（）

父母常常獨(dú)自承受著因孩子的特殊所帶來(lái)的自責(zé)感，通常畏懼人們的閑言閑語(yǔ)。這屬于家長(zhǎng)心理路程的（）

輔導(dǎo)中經(jīng)常出會(huì)現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時(shí)間可由來(lái)訪者自行決定。

改變兒童心理評(píng)估的被動(dòng)局面的是（）