A.主導(dǎo)性
B.自主性
C.自由性
D.任意性
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A.肌肉中的毛細(xì)血管減少
B.肌肉中的脂肪減少
C.肌肉內(nèi)肌原纖維增粗
D.肌肉體積明顯增大
A.運(yùn)動(dòng)參與
B.運(yùn)動(dòng)安全
C.心理健康
D.社會(huì)適應(yīng)
A.支持功能
B.運(yùn)動(dòng)功能
C.營(yíng)養(yǎng)功能
D.保護(hù)功能
A.觸及邊線、端線
B.球觸及籃板上沿
C.球觸及籃板后沿
D.球觸及籃板支架
A.三局兩勝
B.五局三勝
C.七局四勝
D.以上都不對(duì)
最新試題
體育教學(xué)目標(biāo)可分為()和個(gè)人目標(biāo)。
血型實(shí)質(zhì)上是不同的()表面抗原。
一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由()到(),再由()到()直至課的結(jié)束。
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時(shí)兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動(dòng)作為()
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是()
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
在學(xué)習(xí)快速跑時(shí),教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí),最應(yīng)采用()。
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有()大類(lèi)()項(xiàng)。