判斷題“雙基”是指系統(tǒng)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧。(教育學(xué))
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訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）
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以下不是教育科研一般過程的是（）
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比較研究法的局限性在于（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，起干擾作用的因素是（）
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