超常兒童的主要心理問題不包括（）

健康習(xí)慣

簡述個(gè)體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。

（）對(duì)于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測(cè)驗(yàn)，每次測(cè)驗(yàn)需用30分鐘。

開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）

在學(xué)前兒童的相互交流中，對(duì)學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）

改變兒童心理評(píng)估的被動(dòng)局面的是（）

幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分為十三大項(xiàng)，其中“參與小組活動(dòng)”屬于哪一項(xiàng)內(nèi)容（）

哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達(dá)到（）