A.言語智能 B.空間智能 C.音樂智能 D.人際智能
A.角色扮演法 B.情緒宣泄法 C.行為契約法 D.榜樣示范法
A.尋找可以幫助輔導(dǎo)的輔導(dǎo)助手 B.在輔導(dǎo)室里進(jìn)行角色扮演 C.輔導(dǎo)員設(shè)計兩難故事,請輔導(dǎo)助手和青少年各自發(fā)表自己的看法 D.在操場上進(jìn)行角色扮演