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A.認真學習和掌握行為訓練的方法，與輔導員共同制定行為訓練表
B.記錄孩子每天的表現(xiàn)。
C.記錄父母的行為。
D.每天記日記，寫出自己在訓練過程中的反思。

A.重復孩子的話，以確保自己沒有誤解
B.承認孩子的感受。
C.同理心，感受孩子所感受的心情，把自己放在孩子的處境之中
D.減少談話中的沖突