A.指導(dǎo)
B.目光注視
C.解釋
D.沉默
E.自我開(kāi)放
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A.使來(lái)訪者對(duì)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)放
B.使來(lái)訪者信任自己、相信自己的能力
C.使來(lái)訪者形成合理的思維方式
D.使來(lái)訪者能夠形成自身內(nèi)在的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
E.使來(lái)訪者能克制自己的沖動(dòng)
A.有足夠的自我安全感
B.態(tài)度積極,勇于承擔(dān)責(zé)任
C.能充分地了解自己,并能對(duì)自己的能力作出適度的評(píng)價(jià)
D.能保持良好的人際關(guān)系
E.精神飽滿,情緒穩(wěn)定
A.榮格
B.阿德勒
C.弗洛姆
D.霍妮
E.沙利文
A.智能測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)和情緒測(cè)驗(yàn)
B.教育測(cè)驗(yàn)、職業(yè)測(cè)驗(yàn)和臨床測(cè)驗(yàn)
C.學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)、行為測(cè)驗(yàn)和心理健康測(cè)驗(yàn)
D.能力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)和學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)
A.媒體教學(xué)
B.參觀
C.社會(huì)性獎(jiǎng)勵(lì)
D.訪問(wèn)
最新試題
厭惡療法屬于()。
簡(jiǎn)述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。
在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過(guò)程,叫做()。
ABC理論是()的核心理論。
作為教育者,采取怎樣的措施,可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢?
在心理測(cè)驗(yàn)中,成就動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)屬于()。
恐懼癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的()。
小劉老懷疑自己的手臟,所以一天不停地洗手,這種行為屬于()。
“沒(méi)有查出病就是健康”實(shí)質(zhì)上忽視了人的()。
李曉明害怕在社交場(chǎng)合講話,經(jīng)常擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛,這種心理狀態(tài)是一種()。