A.校園的地理位置 B.校園的物質(zhì)文化 C.校園的建筑風(fēng)格 D.校園的精神文化
A.標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的施測 B.自編問卷調(diào)查 C.統(tǒng)計法 D.非測驗(yàn)法
A.全面滲透在學(xué)校教育的全過程中 B.利用活動課、班團(tuán)隊(duì)活動,舉辦心理健康教育的專題講座 C.開展心理咨詢和心理輔導(dǎo) D.建立學(xué)校和家庭心理健康教育溝通的渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境