盧梭的自然教育主義
B.杜威的教育思想
C.英國(guó)的自然學(xué)習(xí)
D.盧卡斯環(huán)境教育模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)
B.學(xué)生已有的知識(shí)水平和經(jīng)驗(yàn)
C.教學(xué)場(chǎng)所的選定
D.教師的技能水平和引導(dǎo)策略
A.診斷頂評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.終結(jié)性評(píng)價(jià)
D.反饋性評(píng)價(jià)
A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.美國(guó)
D.中國(guó)
A.雷切爾•卡遜
B.杜威
C.盧梭
D.托馬斯•普瑞查
A.學(xué)校環(huán)境教育
B.兒童環(huán)境教育
C.家庭環(huán)境教育
D.社區(qū)環(huán)境教育
最新試題
“以碳和碳的氧化物的學(xué)習(xí)為主，穿插講解溫室效應(yīng)”。這一教學(xué)安排屬于環(huán)境教育在（）學(xué)科中的滲透。
期末考試屬于環(huán)境教育評(píng)價(jià)方式中的（）
以下不屬于新任環(huán)境教育教師在職培訓(xùn)模式的是（）
教學(xué)策略的決策過程包括四個(gè)具體方面：課的劃分、教學(xué)順序設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及（）的確定。
教師在完成環(huán)境教育活動(dòng)后所進(jìn)行的環(huán)境教育評(píng)價(jià)類型是（）
1970年，美國(guó)受內(nèi)華達(dá)會(huì)議的影響，率先頒布（），從法律上明確規(guī)定了政府在推動(dòng)環(huán)境教育發(fā)展過程中的責(zé)任。
下列屬于時(shí)間維度環(huán)境教育的是（）
下列關(guān)于環(huán)境道德的說法錯(cuò)誤的是（）
下列屬于環(huán)境教育課程人力資源的是（）
環(huán)境教育評(píng)價(jià)的原則包括整體性原則、批判性原則、生態(tài)型原則和（）、實(shí)踐性原則。