A、自我價(jià)值
B、自律價(jià)值
C、道德價(jià)值
D、思想價(jià)值
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A、優(yōu)化工作情緒
B、提高工作積極性
C、改善餐飲環(huán)境
D、處理人際關(guān)系
A、社會(huì)學(xué)習(xí)理論
B、網(wǎng)絡(luò)支持理論
C、社會(huì)支持理論
D、組織社會(huì)理論
A、采用生物反饋法時(shí)需要現(xiàn)代的電子儀器;
B、生物反饋法通過儀器記錄下來的生理信號(hào),學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)體內(nèi)不隨意的內(nèi)臟機(jī)能及其他軀體機(jī)能達(dá)到治療目的;
C、生物反饋法不需要記錄肌電的基線水平;
D、來訪者必須在進(jìn)餐30分鐘后才可以進(jìn)行訓(xùn)練。
A、放松訓(xùn)練
B、建立癥狀的等級(jí)層次
C、每次刺激引發(fā)的焦慮,應(yīng)小到全身松弛拮抗的程度
D、系統(tǒng)脫敏
A、不良習(xí)慣的積累
B、錯(cuò)誤認(rèn)知信念
C、人格發(fā)展過程的沖突
D、模仿對(duì)象不當(dāng)
最新試題
中國(guó)家長(zhǎng)在教育孩子方面,應(yīng)該采?。ǎ?/p>
過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為()三種類型。
員工的責(zé)任意識(shí)主要體現(xiàn)在()
彈性工作制的特點(diǎn)是()。
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生,比如()等都會(huì)給員工帶來壓力。
公共性,指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ),同時(shí)能夠支配公共資源,對(duì)整個(gè)社會(huì)具有廣泛的控制力和支配力。
想要樹立成功的榜樣就要學(xué)會(huì)()
個(gè)體水平壓力管理的主要策略不包含()。
OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍,把服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展到().項(xiàng)目增多,內(nèi)容也更加豐富。
員工援助計(jì)劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括()。