A、密切聯(lián)系；
B、彼此獨(dú)立；
C、相互補(bǔ)充；
D、相輔相承。
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A、科學(xué)性和思想性統(tǒng)一；
B、理論聯(lián)系實(shí)際；
C、直觀性；
D、啟發(fā)性。
A、相互溝通；
B、相互交流；
C、互相啟發(fā)；
D、互相補(bǔ)充。
A、常態(tài)化；
B、豐富化；
C、系統(tǒng)化；
D、規(guī)范化。
A、統(tǒng)一公司制度；
B、統(tǒng)一行為規(guī)范；
C、統(tǒng)一企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；
D、統(tǒng)一公司標(biāo)準(zhǔn)。
A、集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、精益化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
B、集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、專業(yè)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
C、集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、精益化管理、制度化建設(shè)
D、集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、專業(yè)化管理、制度化建設(shè)
最新試題
請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系？
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
班組長作為“兵頭將尾”，對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。
人員素質(zhì)測評(píng)作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí)，所要測量的能力包括人們（）。
語言設(shè)計(jì)的主要要求有（）。
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
備課的基本原則有：要掌握（）。
對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有（）。
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。