A.道德認(rèn)識(shí)矯正
B.道德情感培養(yǎng)
C.道德意志磨礪
D.道德行為養(yǎng)成
E.道德理論學(xué)習(xí)
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A.無罪論
B.輕罪重判論
C.犯罪外因論
D.有錯(cuò)無罪論
E.有罪無錯(cuò)論
A.正規(guī)化的課堂教育
B.邀請(qǐng)法律專業(yè)人士人士作報(bào)告
C.放映有關(guān)法制教育電影、電視、幻燈片
D.舉辦法制教育展覽
E.開展以法制教育為題材的文娛活動(dòng)
A.憲法
B.刑法
C.刑事訴訟法
D.民法
E.民事訴訟法
A.政治素質(zhì)
B.職業(yè)道德素質(zhì)
C.業(yè)務(wù)素質(zhì)
D.身體素質(zhì)
E.心理素質(zhì)
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.法制性和強(qiáng)制性
E.艱巨性
最新試題
入監(jiān)教育中對(duì)新犯進(jìn)行行為養(yǎng)成訓(xùn)練的內(nèi)容包括（）
監(jiān)獄民警應(yīng)具備的心理素質(zhì)，主要表現(xiàn)為要求監(jiān)獄民警具備（）
入監(jiān)初期的主要心理現(xiàn)象有（）
按照“十必談”的規(guī)定，罪犯有下列情形之一的，監(jiān)獄民警應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行個(gè)別談話教育？（）
罪犯教育客觀對(duì)象正式群體的管理與教育手段包括（）
監(jiān)獄民警素質(zhì)培訓(xùn)應(yīng)遵循的原則有（）
罪犯教育客觀對(duì)象個(gè)體作為普通入的屬性是指罪犯教育客觀對(duì)象個(gè)體（）
服刑中期罪犯心理健康教育的主要內(nèi)容是引導(dǎo)罪犯（）
即將出獄服刑人員的正常心理和行為表現(xiàn)有（）
社區(qū)矯正的意義主要體現(xiàn)在（）