新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。

（）屬于效能指標(biāo)。

培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是（）。

語言設(shè)計(jì)的主要要求有（）。

培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過程的兩個(gè)階段來分類，具體評(píng)估階段的主要方法有（）。

計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測(cè)量值。

課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。

拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。