A、健康行為是個(gè)體身體、心理、社會(huì)各方面均健康時(shí)的內(nèi)在表現(xiàn)
B、健康行為的產(chǎn)生只能對(duì)自己的健康帶來(lái)有利影響
C、健康行為是指?jìng)€(gè)體行為的善感變性
D、以上說(shuō)法都不對(duì)
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A、廣義的
B、狹義的
C、不全面的
D、以上都不對(duì)
A、有充沛的精力
B、善于休息
C、體重偏輕
D、處事樂(lè)觀
最新試題
李某，76歲，患腦卒中多年，病前開朗樂(lè)觀，近幾年來(lái)變得沉默寡言，孤僻，不愿與人交往，該患者最有可能發(fā)生的是（）
在DSM-V中，將孤獨(dú)障礙、Aspergers綜合征和其他待分類的廣泛性發(fā)育障礙統(tǒng)一稱為（）
與兒童孤獨(dú)癥患兒相比，Asperger綜合征思兒的社交能力（）
根據(jù)對(duì)期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類：一類是旨在增加目標(biāo)或期待行為，另一類是（）
按照合理行為/計(jì)劃行為理論的觀點(diǎn)，影響行為發(fā)生重要轉(zhuǎn)變的因素為（）
關(guān)于心身統(tǒng)一學(xué)說(shuō)，以下說(shuō)法不正確的是（）
人們長(zhǎng)期只吃精細(xì)加工的米面，會(huì)出現(xiàn)（）
下列不屬于家庭保健行為指導(dǎo)的有（）
杏仁核參與了兩種面部表情的加工，其中一種是（）
認(rèn)為社會(huì)支持不一定要在心理應(yīng)激存在下才發(fā)揮作用，而是通過(guò)社會(huì)支持本身的作用以維持個(gè)體良好的情緒，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)體健康的學(xué)說(shuō)是（）