以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）

以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）

個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）

吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

學前兒童主要使用的是（）

李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結果。