（）是增強幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。

（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。

簡述赫爾巴特的學(xué)前教育思想。

德國學(xué)前教育機構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

簡述裴斯泰洛齊關(guān)于“愛”的教育的內(nèi)容和方法。

分析和評價愛倫•凱對家庭教育的看法。

成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？

關(guān)于教育下面哪種說法是不正確的（）。

簡述學(xué)前教育的地位和作用。

簡述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。