關(guān)于教育下面哪種說法是不正確的（）。

簡述赫爾巴特關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方法。

20世紀(jì)30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容如何？

成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？

德國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義。

簡述杜威的“兒童中心主義”。

分析和評價杜威的“從做中學(xué)”理論。

分析和評價愛倫•凱對家庭教育的看法。